Psykologi og psykiatri

Aggressivitet

aggressivitet - Dette er et stabilt karakteristisk emne, som reflekterer tendensen til atferd, hvis formål er å forårsake skade på verden eller et uttrykk for sinne, sinne som er rettet mot ytre gjenstander. Psykologer sier at aggressivitet ikke var iboende i menneskeheten helt fra begynnelsen, og barna lærer en modell av aggressiv oppførsel fra de første dagene av deres liv.

Aggresjon fra det latinske språket betyr å angripe og karakteriserer personlighetstrekk, og foretrekker å bruke voldelige metoder for å nå sine mål.

Årsaker til aggressivitet

Personlige egenskaper som påvirker utviklingen av menneskelig aggressivitet er som følger:

- tendens til impulsivitet;

- omtanke, distraksjon

- følelsesmessig følsomhet, samt følelse av sårbarhet, misnøye, ubehag

- Fiendtlig tilskrivning, som refererer til vurderingen, samt tolkningen av intensjoner, handlinger som aggressive.

Aggressivitet hos mennesker er observert i en rekke nervøse og psykiske lidelser.

Årsaker til menneskelig aggressivitet er: ulike former for konflikter, intime problemer, alkoholmisbruk, psykotrope stoffer, narkotiske stoffer, mangel på personvern, personlige problemer, ensomhet, psykisk traumer, strenge utdanning, thriller screenings, overarbeid og nektet å hvile.

Begrepet "aggressiv" i forhold til utøvere begynte å bli brukt som en karakteristisk, som betyr utholdenhet i å overvinne hindringer, samt å være aktiv i å nå mål.

Tegn på aggressivitet

Aggresjon uttrykkes i form av konflikt, dominans, mangel på sosialt samarbeid.

Tegn på en persons aggressivitet manifesterer seg i den smertefulle måten å oppleve seg selv med andre mennesker.

Tegn på aggressivitet hos barn er deres fysiske handlinger: slamming dører, prøver å slå folk rundt, tåre, bite, ødelegge ting i sinne og bryte opp retter.

Typer av aggressive reaksjoner spørreskjema Bass-Darki:

- fysisk aggresjon, markert ved bruk av fysisk kraft mot andre personer

- indirekte aggresjon, kjennetegnet ved å være rettet i en rundkjøringsvei til andre personer eller ikke rettet mot noen;

- irritasjon, preget av vilje til å vise negative følelser med liten spenning (uhøflighet, irasibility);

- Negativisme, preget av opposisjonell oppførsel (fra passiv motstand mot aktiv kamp);

- Forseelse, merket av misunnelse, samt hat til andre for fiktive og virkelige handlinger;

- Mistanke, som er preget av mistillit, forsiktighet om personer som angivelig planlegger og forårsaker skade.

- Skyld, uttrykt i fagets mulige overbevisning om at han er en dårlig person, som begår onde gjerninger, og derfor har samvittighetsarmor;

- verbal aggresjon, som uttrykkes i negative følelser (skrik, gråt, trusler, forbannelser).

Mannlig aggresjon

Passiv aggressivitet hos menn er preget av utsettelse og ubesluttsomhet før de tar viktige beslutninger. Slike menn er ikke ansvarlige, ekstremt avvisende av tiden og oppfyller ikke løfter. Denne typen er på utkikk etter forutsetninger for et strid med slektninger, mens du holder avstand og ikke tillater personlig plass. Årsaken er frykt for avhengighet, så mannen, som forsøker å takle frykten selv, prøver å kontrollere og beordre andre. En slik mann innrømmer ikke sine feil, men anklager bare omstendighetene rundt ham, og krever å finne skyldne.

Årsaken til denne oppførselen er den sosiale og familiære atmosfæren, hvor de holder seg stille om deres ønsker og behov, vurderer at dette er en manifestasjon av egoisme. På et underbevisst nivå innfører slik oppdrag ideen om at du vil ha noe for deg selv, er feil og uopptakelig i prinsippet.

Passiv aggressivitet hos menn korrigeres bare av en rolig, forsiktig holdning og gradvis presser mot ønsket oppførsel.

Aggressivitet hos menn er forskjellig i holdninger fra kvinnelig aggressivitet. Menn ofte ty til en åpen form for aggressivitet. De er ikke bekymret for angst, skyld, det er viktig for dem å nå sitt mål, så aggressivitet virker som en særegen oppførselsmodell.

Økt aggressivitet hos menn er preget av mangel på oppførselskultur, demonstrasjon av selvtillit, styrke og uavhengighet.

Aggressivitet forbundet med seksuell opphisselse er et angrep eller en rekke voldelige handlinger mellom seksuelle partnere. Aggressivitet er i kontrast til det kjærlighets-erotiske forholdet. Enkeltpersoner opplever erotisk nytelse fra seksuell aggressivitet (masochisme, sadisme, sadomasochisme).

Psykologiske begreper gir en slik forklaring på fremveksten av seksuell aggressivitet: Det oppstår som et resultat av erfarne frustrasjoner, det vil si lurte forventninger på å skaffe tilfredshet. Dette gjelder ikke bare for intime ønsker eller behov. Aggressivitet på grunn av kompenserende karakter. For eksempel, gjentakelsen eller fortsettelsen av den erfarne volden, eller testen av vold som praktiseres på andre områder.

Forskning på dette området bekrefter at seksuelt misbruk og menns slag på kvinner ofte forekommer blant de lagene hvor kvinnen er utsatt for diskriminering og undertrykkelse, er i en avhengig stilling. Samtidig er flertallet av klienter blant prostituerte som er glad i sadomasochisme, menn fra de høyeste lagene, som dermed innser iscenesatt aggresjon.

Aggressivitet hos kvinner

Kvinner bruker psykologisk implisitt aggresjon, de bekymrer seg mot motstanden som offeret kan gi. Aggressivitet hos kvinner er kjent under utbrudd av sinne for å lindre nervøs og mentalt stress.

Økt aggressivitet observeres hos eldre kvinner og forklares av manifestasjoner av demens i fravær av andre negative karaktertrekk og årsaker til slik atferd. Økt aggressivitet hos kvinner er preget av en endring i karaktertrekk i en negativ retning.

Aggressivitet hos kvinner er provosert av slike faktorer:

- hormonell, medfødt insuffisiens, provosert av patologi i tidlig utvikling;

- negative følelsesmessige erfaringer fra barndommen (misbruk, seksuelt misbruk);

- psykisk patologi (skizofreni);

- fiendtlig forhold til moren, så vel som barns mentale traumer.

Aggresjon hos barn

Årsaker til barnas aggressivitet: fordømmelse og avvisning av voksne; ødeleggende følelser av den indre verden, som barnet ikke klarer å klare på egen hånd. Manglende forståelse og uvitenhet om årsakene til aggressivitet hos barn fører til en åpen fiendtlighet hos voksne.

Hvordan fjerne aggressivitet hos barn?

Når du arbeider med aggressive barn, skal læreren, psykologen være følsom overfor interne problemer. Aggresjon hos barn blir fjernet av positiv oppmerksomhet fra voksen til barnets indre verden.

Bare positiv oppmerksomhet og aksept av en aggressiv personlighet av en psykolog, lærer, forelder, ellers vil hele det korrigerende arbeidet bli redusert til null og barnet vil mest sannsynlig miste tillit til psykologen og vise motstand i fremtidig arbeid.

Alle som jobber med denne kategorien barn er viktig å ta hensyn til den ikke-dømmende stillingen. Dette betyr ikke å gjøre evaluerende bemerkninger av denne typen: "man bør ikke oppføre seg på denne måten", "det er ikke bra å si det". Disse kommentarene vil bare skyve barn bort fra deg og vil ikke lette kontakten.

Korrigering av aggressivitet i førskolebarn

Barnas aggressivitet elimineres av følgende prinsipper og rettsarbeid:

- etablere kontakt med barnet

- Bezotsenochny oppfatning av individet, samt hans aksept generelt;

- respekt for babyens personlighet

- positiv holdning til den indre verden.

Jeg vil gjerne legge merke til retningen av korrektionsarbeid med barns aggressivitet:

- trening i ferdigheter med kontroll, og også styring av egen sinne;

- senke nivået av personlig angst

- utvikling av empati, dannelse av bevissthet om egne følelser, samt følelser av andre mennesker;

- utvikling av positiv selvtillit

Øvelser for å redusere aggressivitet:

1. Bekjentskap. "Vis ditt navn."

Barn kaller sitt navn og oppfunnet bevegelse følger med seg.

2. Spill "Magic baller".

Målet: fjerning av følelsesmessig stress.

Barn er i en sirkel (sitte, stå). En voksen ber dem om å lukke øynene og lage en "båt" ut av håndflatene. Psykologen legger en farget ball i alle hender til alle barna, og spør deretter om å varme det eller rulle det, gi det en del av kjærlighet, varme, puste på den. Deretter blir du invitert til å åpne øynene dine og se på ballen, og snakke om følelsene som oppstod under treningen.

3. Spillet "Gode spøkelser."

Mål: å lære å kaste ut den akkumulerte sinne i en akseptabel form.

Lederen tilbyr å spille rollen som gode spøkelser, som er litt hooligans og litt skremt hverandre. På lederens ledelse bøyer barna armene sine i albuene, med fingrene utstrakt, og uttaler lyden av "y" eller annen lyd i en høy, forferdelig stemme.

4. Vi trekker humør.

Formål: uttrykket av hans humør i bildet.

Diskusjon av tegningene inkluderer å gjette hvor stemningen er.

5. Spill: "Dragen biter halen sin."

Formål: å avlaste spenning, nevrotiske tilstander, frykt.

Glad musikk lyder, barna står bak hverandre og holder hverandre tett ved skuldrene.

Den første babyen er dragehodet, og den siste er dragehalen. Den første babyen "dragehodet" forsøker å fange "halen", og han slår det igjen.

6. Spill: "Min gode papegøye."

Mål: Å utvikle en følelse av epifoni, og evnen til å jobbe sammen i en gruppe.

Barn er i en sirkel. Psykologen sier: En papegøye fløy inn for å besøke og ønsker å leke med barna. Vi må tenke på hva som må gjøres for at papegøyen skal kunne like oss på en fest, og han vil definitivt fly til dem igjen. Psykologen gir barna en papegøye et leketøy, som tilbyr å strekke, snakke kjærlig, å smake.

7. Spill: "Blots".

Formål: fjerning av aggressivitet, frykt, utvikling av fantasi.

Forbered hvite ark papir, gouache. Barn tar på penselen maling av fargen som de vil male en flekk. På et hvitt ark, kaster barna ut fargen og bretter arket i halvparten, men slik at blottet gir et avtrykk på den andre halvdelen av arket.

Bladet utfolder seg og forsøker å forstå hva eller hvem som er en blomst. Hvis ønskelig, kan du fullføre blottet.

8. Avslapping "På skyen".

Målet: fjerning av følelsesmessig, fysisk stress.

9. Tren "Jeg - et gressklippe".

Formål: Å lære barn å uttrykke sine følelser.

Barn tenker seg som et gressblad som flyr i vinden.

10. Spill: "To cockerels falt ut".

Mål: lindrer muskelspenning, følelsesmessig utslipp.

Under den munterte musikken beveger barna seg urettferdig og skyver litt på skuldrene.

11. Spill: Centipede

Mål: å lære barn å samhandle med jevnaldrende, for å fremme rallying av barnas lag.

Barn (5-8 personer) står opp, holder midjen fremover. Det ledende teamet høres ut og Centipede beveger seg fremover, da hekser, kryper mellom hindringer, hopper på ett ben. Hovedoppgaven - ikke å bryte en enkelt "kjede", og lagre "Centipede".

12. Brettspill sammen.

Mål: utvikling av oppmerksomhet, evnen til å konsentrere seg, evnen til å samhandle uten konflikt.

13. Spill: Kitty.

Målet: å etablere en positiv holdning, for å fjerne følelsesmessig, muskelspenning.

Barn legges på teppet. Rolige musikklyder, barna kommer opp med et eventyr om en katt og viser hvordan katten basker i solen, vasker, slenger, klør matta med sine klør.

14. Spill: "Bucking".

Formål: Emosjonell utslipp, samt fjerning av muskelspenning.

Barnet ligger på teppet (ligger på ryggen). Ben med fri spredning. Unhurriedly begynner han å sparke og berøre gulvet med hele foten. Benene stiger høyt og alternativt. For hvert spark med foten, sier babyen nei, samtidig som intensiteten på slaget økes.

15. Spill "Ta kontroll."

Formål: å lære barna å begrense seg selv.

Forklar til barna at når de har ubehagelige følelser: irritasjon, sinne, lyst til å treffe, så er det mulig å "trekke meg sammen" og stoppe sine følelser. For å gjøre dette, ta et dypt pust, og pust ut (flere ganger). Så rekker vi oss opp, lukker øynene våre og teller til 10, smiler, åpner øynene våre.

16. Spillet "Fortress".

Formål: Spillet lar barna vise aggressivt spill i tilstrekkelig form. Av interesse er diagnosen: hvem vil velge hvem i teamet.

Barn på forespørsel fra barna er delt inn i to lag. Lag bygger en festning for seg selv (fra designeren). På kommando forsvarer et lag festningen, mens de andre stormene. Våpen - baller, oppblåsbare baller, myke leker.

17. Spillet "Rvaklya".

Formål: å avlaste spenning og gi produksjonen av destruktiv energi.

Barnet tilbys å smuldre, rive, trampe på papiret og gjøre det som helst med det, og kast det i kurven.

18. Spillet "Zoo".

Formål: hjelper lindring av stress.

Barn tilbys å "slå" til dyr som vil. I utgangspunktet sitter barn på stoler - "celler". Hvert enkelt barn representerer det valgte dyret, mens andre prøver å gjette hvem den viser. Når alle har "lært" alt, blir stolene - cellene utgitt og "dyrene" - barna går ut, hopper, løper, griller, skrik.

19. Spill: Velcro.

Målet: å lindre muskelspenning, for å forene barnegruppen.

Alle barna flytter, hopper, løper rundt i rommet, og de to barna, som holder hendene, prøver å fange sine jevnaldrende og sier: "Jeg er en klebrig stokk, jeg vil fange deg." Hvem ble fanget, "Velcro" ta hånden og feste den til deres firma. Etter at alle babyene er klissete, danser alle barna i en sirkel med rolig musikk.

20. Tren "Cam".

Målet: å skifte aggresjon og trene muskelavslapping.

I løpet av spillet gir vi barnet et lite leketøy og ber ham om å klemme på kameraet.

Når kameraet holdes fast, og så åpner det, på håndflaten ser vi et vakkert leketøy.

21. Spill: "Komplimenter".

Formål: Å hjelpe barna med å se personlige positiver, samt å føle at de er akseptert og andre setter pris på dem.

Spillet begynner med disse ordene: "Jeg liker deg i meg ..." Barnet sier dette uttrykket til alle deltakere i spillet, både voksne og barn. Andre deltakere sier også komplimenter til alle andre. Etter spillet bør du diskutere hva deltakerne følte, hva de fant ut om seg selv, om de likte å spille og si komplimenter.

Aggressivitet behandling

Hvordan håndtere aggressivitet? Selvregulering bidrar til å bekjempe ens egen aggresjon. Effektivt bruk systemet med straff og belønninger når du personlig spiller rollen som en gjenstand, samt en lærer. Som en straff for å bruke deprivasjon av visse varer, og du kan oppmuntre deg selv til favorittglede. Effektiv er handlinger for å endre den personlige holdningen til situasjonen.

Hvordan redusere aggressivitet? Når sinne og de første tegnene på aggresjon - pause. Prøv å komme seg ut av denne situasjonen alene eller bli distrahert. Lukk øynene dine, teller til ti, samle vann i munnen din mentalt når du snakker med en irriterende person. Det er mulig at dette vil redde deg fra manifestasjoner av unødvendig aggresjon.

Det har alltid vært ting du ikke kan endre eller fjerne fra livet ditt. Du kan bli sint på dem, men det er en annen tilnærming: Prøv å godta dem og begynn å behandle dem rolig. Det er svært viktig å unngå kronisk tretthet, siden det er grunnlaget for irritabilitet og aggresjon. Ved første tegn på kronisk tretthet - gi deg selv en pause (ta en fridag, fridag).

En person blir til ond og aggressiv med kronisk misnøye med sitt liv. For aggressivitet gått ut av livet ditt, bør du gjøre positive endringer i det. Vær oppmerksom på deg selv og prøv å leve i din glede, da en tilfreds person er oftere balansert og rolig enn ulykkelig.

Se på videoen: Så avslöjar du passiv aggressivitet: "Det finns överallt" - Nyhetsmorgon TV4 (November 2019).

Загрузка...