Psykologi og psykiatri

Personlighet behov

Personlighet behov (behov) er den såkalte kilden til personlig aktivitet, fordi det er behovene til en person som er hans motivasjon for å gjøre ting på en bestemt måte, og tvinger ham til å bevege seg i riktig retning. Dermed trenger eller trenger en slik personlig tilstand der individets avhengighet på bestemte situasjoner eller eksistensforhold oppdages.

Personlig aktivitet manifesteres bare i ferd med å tilfredsstille behovene sine, som dannes under oppdrett av den enkelte, kjenner ham til den offentlige kulturen. I sin primære biologiske manifestasjon er behovet ikke noe annet enn en bestemt tilstand av organismen, som uttrykker sitt objektive behov for noe. Dermed er systemet for individuelle behov direkte avhengig av individets livsstil, samspillet mellom miljøet og bruksområdet. Fra stillingen av nevrofysiologi betyr behovet dannelsen av en dominant, dvs. utseende av excitasjon av spesielle hjerneceller, karakterisert ved motstand og regulering av de nødvendige atferdsaksjoner.

Typer av individuelle behov

Menneskelige behov er ganske forskjellige, og i dag er det mange av deres klassifikasjoner. Imidlertid er det i dagens psykologi to hovedklassifiseringer av typer behov. I den første klassifiseringen er behovene (behovene) delt inn i materiell (biologisk), åndelig (ideell) og sosial.

Realisering av materielle eller biologiske behov er knyttet til individets individuelle eksistens. Disse inkluderer behovet for mat, søvn, klær, sikkerhet, hjem, intime ønsker. dvs. trenger (behov), som skyldes biologisk behov.

Åndelige eller ideelle behov uttrykkes i kjennskap til verden som omgiver, betydningen av eksistens, selvrealisering og selvtillit.

Et individuelt ønske om å tilhøre en sosial gruppe, samt behovet for menneskelig anerkjennelse, lederskap, dominans, selvbevisning og kjærlighet fra andre i kjærlighet og respekt, reflekteres i sosiale behov. Alle disse behovene er delt inn i viktige typer aktiviteter:

  • arbeid, arbeid - behovet for kunnskap, skapelse og skapelse;
  • utvikling - behovet for trening, selvrealisering;
  • samleie - åndelige og moralske behov.

Behovene eller behovene beskrevet ovenfor har en sosial orientering, derfor kalles de sosiogene eller sosiale.

I en annen form for klassifisering er alle behov delt inn i to typer: behov eller behov for vekst (utvikling) og bevaring.

Behovet for bevaring kombinerer disse behovene (behov) - fysiologisk: søvn, intime ønsker, sult, etc. Dette er de grunnleggende behovene til individet. Uten deres tilfredshet er individet rett og slett ikke i stand til å overleve. Videre behovet for sikkerhet og bevaring; overflod - full tilfredsstillelse av naturlige behov materielle behov og biologiske.

Behovet for vekst kombinerer følgende: ønsket om kjærlighet og respekt; selvrealisering; selvtillit kunnskap, inkludert meningen med livet; behov for sensuell (følelsesmessig) kontakt; sosiale og åndelige (ideelle) behov. Ovennevnte klassifiseringer tillater oss å identifisere mer signifikante behov for fagets oppførsel.

AH Maslow presenterte konseptet om en systematisk tilnærming til studiet av psykologien av individets personlighet, basert på modellen til individets behov i form av en pyramide. Hierarkiet av individuelle behov for A.Kh. Maslow er individets oppførsel, direkte avhengig av tilfredsstillelse av eventuelle behov. Dette betyr at de behovene som står øverst i hierarkiet (realisering av mål, selvutvikling) styrer individets oppførsel i den utstrekning som hans behov er oppfylt, som ligger helt borte i pyramiden (tørst, sult, intime ønsker osv.).

Skal også skille mellom potensielle (ikke-oppdaterte) behov og oppdatert. Hovedmotoren til personlig aktivitet er en intern konflikt (motsetning) mellom interne forhold for eksistens og eksterne.

Alle typer personlige behov som står øverst på hierarkiet, har forskjellige nivåer av alvorlighetsgrad for forskjellige mennesker, men uten samfunn kan ingen person eksistere. Et emne kan bare bli en fullverdig person når han tilfredsstiller sitt behov for selvrealisering.

Sosial behov hos den enkelte

Dette er en spesiell type menneskelig behov. Det består i behovet for å ha alt som er nødvendig for individets eksistens og funksjon, enhver sosial gruppe, samfunnet som helhet. Dette er en intern motiverende aktivitetsfaktor.

Sosialt behov er behovet for mennesker for arbeid, sosial aktivitet, kultur, åndelig liv. Behovene som skapes av samfunnet er de behovene som er grunnlaget for det sosiale livet. Uten de motiverende faktorene for å tilfredsstille behovene, er produksjon og fremgang generelt ikke mulig.

Også sosiale behov inkluderer behovene knyttet til ønsket om å danne en familie, delta i ulike sosiale grupper, grupper, med ulike produksjonsområder (ikke-produksjon) aktiviteter, eksistensen av samfunnet som helhet. Betingelsene, miljøfaktorer som omgir et individ i ferd med sin livsaktivitet, bidrar ikke bare til fremveksten av behov, men gir også muligheter til å møte dem. I menneskelivet og behovshierarkiet spiller sosiale behov en av de definerende roller. Eksistensen av et individ i samfunnet og gjennom ham er det sentrale området for manifestasjon av menneskets essens, hovedbetingelsen for realisering av alle andre behov - biologisk og åndelig.

De klassifiserer sosiale behov i henhold til tre kriterier: Andres behov, deres behov, felles behov.

Andres behov (behov for andre) er behov som uttrykker det individuelle generiske grunnlaget. Det består i behovet for å kommunisere, for å beskytte de svake. Altruisme er et av de uttrykte behovene til andre, behovet for å ofre ens interesser for andre. Altruisme realiseres bare gjennom seieren over egoisme. Det vil si at behovet for deg selv må forvandles til et behov for andre.

Deres behov (behov for seg selv) er uttrykt i selvbevisning i samfunnet, selvrealisering, selvidentifikasjon, behovet for å ta sin plass i samfunnet og kollektivet, maktens ønske osv. Slike behov er derfor sosiale, som ikke kan eksistere uten andres behov. ". Bare gjennom å gjøre noe for andre er det mulig å oppfylle dine ønsker. Ta noen posisjon i samfunnet, dvs. Å oppnå anerkjennelse for seg selv er mye lettere å gjøre uten å påvirke interesser og krav fra andre medlemmer av samfunnet. Den mest effektive måten å realisere deres egoistiske begjær på, vil være en slik vei i bevegelsen som det er en del av kompensasjon for å tilfredsstille krav fra andre mennesker, de som kan hevde den samme rollen eller det samme stedet, men kan være fornøyd med en mindre.

Felles behov (behov "sammen med andre") - uttrykk motiverende kraft fra mange mennesker samtidig eller samfunnet som helhet. For eksempel, behovet for sikkerhet, i frihet, i verden, endring av det eksisterende politiske systemet, etc.

Behov og motiver av individet

Hovedbetingelsen for organismens vitale aktivitet er tilstedeværelsen av deres aktivitet. I dyr manifesteres aktivitet i instinkter. Men menneskelig atferd er mye mer komplisert og bestemmes av tilstedeværelsen av to faktorer: regulatorisk og insentiv, dvs. motiver og behov.

Motivene og systemet for individuelle behov har sine hovedtrekk. Hvis et behov er et behov (underskudd), et behov for noe og et behov for å eliminere noe som er i overflod, så er motivet en pusher. dvs. trenger skaper en tilstand av aktivitet, og motivet gir det retning, skyver aktivitet i ønsket retning. Nødvendighet eller behov, i første omgang, er følt av en person som en tilstand av spenning i, eller manifestert som å tenke, drømmer. Dette oppfordrer den enkelte til å søke etter emnet av behov, men gir ikke en retning av aktivitet for sin tilfredshet.

Motivet er i sin tur den motiverende grunnen til å oppnå ønsket eller, tvert imot, unngå det, å utføre en aktivitet eller ikke. Motiver kan være ledsaget av positive eller negative følelser. Tilfredsstillende behov fører alltid til fjerning av spenning, behovet forsvinner, men etter en stund kan det oppstå igjen. Motivene er motsatte. Målet og selve motivet faller ikke sammen. Fordi målet - dette er hvor eller hva personen opplever aspirasjon, og motivet er årsaken til at han aspirerer.

Målet kan settes for deg selv etter ulike motiver. Men det er også mulig at motivet blir skiftet til målet. Dette betyr å omdanne aktivitetsmotivet direkte inn i et motiv. For eksempel lærer en student først leksjoner, fordi foreldrene er tvunget, men da vekker interessen opp og han begynner å lære for hans studieres skyld. dvs. Det viser seg at motivet er en intern psykologisk motivator for atferd eller handlinger, som har stabilitet og oppfordrer den enkelte til å utføre aktiviteten, noe som gir den meningsfullhet. Og behovet er den indre tilstanden av følelsen av behovet, som uttrykker menneskets eller dyrs avhengighet på visse eksistensforhold.

Behov og interesser til individet

Med kategorien av behov er uløselig knyttet og interessekategorien. Grunnlaget for fremveksten av interesser er alltid behov. Interesse er et uttrykk for en målrettet holdning til et individ til enhver form for hans behov.

En persons interesse er ikke så mye rettet spesielt mot emnet behov, men heller på slike sosiale faktorer som gjør faget mer tilgjengelig, hovedsakelig de ulike fordelene med sivilisasjon (materiale eller åndelig) som sikrer tilfredsstillelsen av slike behov. Interesser er også bestemt av den spesifikke posisjonen til folk i samfunnet, stillingen til sosiale grupper og er sterke incitamenter for enhver aktivitet.

Interesser kan også klassifiseres avhengig av fokus eller på bærer av disse interessene. Den første gruppen inneholder sosiale, åndelige og politiske interesser. Til det andre - samfunnets interesser generelt, gruppe- og individuelle interesser.

Personens interesser uttrykker sin orientering, som i mange henseender bestemmer sin vei og karakter av enhver aktivitet.

Generelt kan manifestasjonen av interesse kalles den sanne årsaken til sosiale og personlige handlinger, hendelser, som ligger rett bak impulser - motivene til enkeltpersoner som deltar i disse svært handlinger. Interessen er objektiv og objektiv sosial, bevisst, realiserbar.

Objektivt effektiv og optimal måte å møte behovene på, kalles objektiv interesse. En slik interesse av en objektiv natur er ikke avhengig av individets bevissthet.

Objektivt effektiv og optimal måte å møte behovene i en offentlig plass kalles en objektiv samfunnsinteresse. For eksempel er det mange boder og butikker på markedet, og det er definitivt en optimal vei til det beste og billigste produktet. Dette vil være manifestasjonen av en objektiv samfunnsinteresse. Det er mange måter å gjøre ulike kjøp på, men blant dem vil det definitivt være en objektivt optimal for en bestemt situasjon.

Representasjoner av aktivitetsfaget om hvordan man fortsatt skal møte deres behov kalles en bevisst interesse. Slike interesser kan falle sammen med målet eller litt annerledes, og kan ha en helt motsatt retning. Den umiddelbare årsaken til nesten alle handlinger av individene er nettopp interessen av en bevisst natur. Slike interesser er basert på en persons personlige erfaring. Banen som en person følger for å møte individets behov, kalles realisert interesse. Det kan helt sammenfalle med interessen av en bevisst karakter, og motsette det helt.

Det er en annen type interesse - dette er en vare. Et slikt utvalg er både en måte å møte behov og en måte å møte dem på. Produktet kan være den beste måten å møte behovene på, og det kan virke som det.

Åndelige behov hos individet

Åndens åndelige behov er en rettet streve mot selvrealisering, uttrykt gjennom kreativitet eller gjennom andre aktiviteter.

Det er tre aspekter av begrepet åndelig behov for individet:

  • Det første aspektet er ønsket om å mestre resultatene av åndelig ytelse. Det inkluderer introduksjonen til kunst, kultur, vitenskap.
  • Det andre aspektet er i uttrykkene for behov for materiell orden og sosiale relasjoner i dagens samfunn.
  • Det tredje aspektet er den harmoniske utviklingen av individet.

Eventuelle åndelige behov er representert av menneskets indre motiver til hans åndelige manifestasjon, kreativitet, skapelse, skapelse av åndelige verdier og deres forbruk, til åndelig kommunikasjon (kommunikasjon). De skyldes den indre verden av individet, ønsket om å gå inn i deg selv, fokusere på det som ikke er knyttet til sosiale og fysiologiske behov. Disse behovene oppfordrer folk til å engasjere seg i kunst, religion, kultur, ikke for å tilfredsstille deres fysiologiske og sosiale behov, men for å forstå meningen med eksistensen. Deres særegne trekk er umettethet. Siden de flere interne behovene blir møtt, jo mer intense og motstandsdyktige blir de.

Det er ingen grense for den progressive veksten av åndelige behov. Begrensningen av slik vekst og utvikling kan bare være mengden av åndelig rikdom akkumulert tidligere av menneskeheten, styrken til en persons ønsker om å delta i sitt arbeid og dets evner. Hovedtrekkene som skiller åndelige behov fra materiale:

  • Behov for åndelig natur oppstår i individets bevissthet;
  • Behovene i en åndelig natur er iboende i nødvendighet, og frihetsnivået ved å velge måter og midler for å tilfredsstille slike behov er mye høyere enn det for materielle;
  • tilfredsstillelsen til de fleste åndelige behov skyldes hovedsakelig mengden fritid;
  • I slike behov er forbindelsen mellom objektets behov og motivet preget av en viss grad av uselviskhet;
  • Prosessen med å møte behovene i en åndelig natur har ingen grenser.

Ifølge deres innhold er åndelige behov objektive. De er bestemt av et sett med levekår for enkeltpersoner og viser det objektive behovet for åndelig studie av den sosiale og naturlige verden som omgir dem.

Yu. Sharov fremhevet en detaljert klassifisering av åndelige behov: behovet for arbeidskraftaktivitet; behovet for kommunikasjon; estetiske og moralske behov; vitenskapelig og pedagogisk behov; behovet for rehabilitering; Behov for militær plikt. Et av individets viktigste åndelige behov er kognisjon. Fremtiden for ethvert samfunn er avhengig av det åndelige fundamentet som skal utvikles fra moderne ungdom.

Psykologiske behov hos individet

De individuelle psykologiske behovene - disse er behov som ikke er redusert til kroppslige behov, men når ikke nivået på åndelige. Disse behovene inkluderer vanligvis behovet for tilknytning, kommunikasjon, etc.

Behovet for kommunikasjon hos barn er ikke et medfødt behov. Det dannes gjennom aktiviteten til omgivende voksne. Vanligvis begynner det å begynne å manifestere seg i en alder av to måneder. Tenåringer har overbevisning om at deres behov for kommunikasjon gir dem muligheten til aktivt å bruke voksne. For voksne er mangelen på tilfredsstillelse av behovet for kommunikasjon skadelig. De er nedsenket i negative følelser. Behovet for aksept er i individets ønske om å bli akseptert av en annen person av en gruppe personer eller samfunn som helhet. Et slikt behov presser ofte en person til et brudd på generelt aksepterte normer og kan føre til asosial oppførsel.

Blant de psykologiske behovene skiller de grunnleggende behovene til individet. Dette er slike behov, ulempen som små barn ikke vil kunne få full utvikling. De ser ut til å stoppe i sin utvikling og blir mer utsatt for visse sykdommer enn deres jevnaldrende, som har slike behov møtt. For eksempel, hvis en baby mottar mat regelmessig, men vokser uten riktig kommunikasjon med foreldrene, kan utviklingen bli forsinket.

Базовые потребности личности взрослых людей психологического характера подразделяются на 4 группы: автономия - нужда в самостоятельности, независимости; нужда в компетентности; надобность в значимых для индивида межличностных взаимоотношениях; потребность являться членом социальной группы, чувствовать себя любимым. Dette inkluderer også en følelse av selvverdighet, og behovet for anerkjennelse av andre. I tilfelle utilfredshet med grunnleggende fysiologiske behov lider den fysiske helsen til individet, og i tilfeller av misnøye med grunnleggende psykologiske behov lider ånden (psykologisk helse).

Motivasjon og behov for individet

Motivasjonsprosessene til et individ har i seg selv retningen for å oppnå eller omvendt unngå deres mål, å realisere en viss aktivitet eller ikke. Slike prosesser ledsages av ulike følelser, både positive og negative, for eksempel glede, frykt. Også under disse prosessene vises noe psyko-fysiologisk stress. Dette betyr at motivasjonsprosesser er ledsaget av en tilstand av spenning eller agitasjon, og det kan også være følelse av tilbakegang eller styrking av styrke.

På den ene side kalles regulering av mentale prosesser som påvirker aktivitetsretningen og mengden energi som trengs for å utføre denne aktiviteten, motivasjon. På den annen side er motivasjon fortsatt et bestemt sett med motiver, som gir retning til aktiviteten og den indre prosessen med å fremkalle seg selv. Motivasjonsprosessen forklarer direkte valget mellom ulike handlingsmuligheter, men som har like attraktive mål. Det er motivasjonen som påvirker utholdenhet og utholdenhet som individet oppnår målene som er satt, overvinne hindringene.

En logisk forklaring på årsakene til handlinger eller oppførsel kalles motivasjon. Motivasjon kan være forskjellig fra virkelige motiver eller bevisst brukt for å skjule dem.

Motivasjon er nært knyttet til individets behov og krav, fordi det oppstår når begjær (behov) eller mangel på noe oppstår. Motivasjon er den første fasen av den fysiske og mentale aktiviteten til individet. dvs. Det representerer en slags motivasjon for utførelsen av handlinger med et bestemt motiv eller prosessen med å velge årsakene til en bestemt aktivitet.

Det bør alltid være oppmerksom på at helt forskjellige årsaker kan være bak helt lik, ved første øyekast, handlinger eller handlinger av emnet, deres motivasjon kan være ganske annerledes.

Motivasjonen er ekstern (ekstrinsisk) eller intern (inneboende). Den første er ikke relatert til innholdet i en bestemt aktivitet, men på grunn av eksterne forhold knyttet til emnet. Den andre er direkte relatert til innholdet i aktivitetsprosessen. Skal også skille mellom negativ og positiv motivasjon. Motivasjon, som er basert på positive meldinger, kalles positiv. Og motivasjonen, hvis grunnlag er negative meldinger, kalles henholdsvis negativ. For eksempel vil en positiv motivasjon være - "Hvis jeg oppfører meg selv, så vil jeg kjøpe iskrem," negativ - "hvis jeg oppfører meg selv, så blir jeg ikke straffet."

Motivasjon kan være individuell, dvs. strever for å opprettholde konstancen av det indre miljøet i kroppen sin. For eksempel unngår smerte, tørst, ønsket om å opprettholde optimal temperatur, sult, etc. Det kan også være en gruppe. Dette inkluderer å ta vare på barn, søke etter og velge en plass i det sosiale hierarkiet etc. De kognitive motivasjonsprosessene inkluderer ulike leke- og forskningsaktiviteter.

Enkeltpersonens grunnleggende behov

De grunnleggende (ledende) behovene til individets behov kan variere ikke bare i innhold, men også i nivået med sosial kondisjonering. Uansett kjønn eller alder, så vel som sosial tilhørighet, har enhver person grunnleggende behov. A. Maslow beskrev dem mer detaljert i hans arbeid. Han foreslo en teori basert på prinsippet om en hierarkisk struktur (Maslows "hierarki av individets behov"). dvs. Noen av individets behov er primære i forhold til andre. For eksempel, hvis en person er tørst eller sulten, vil han ikke være spesielt bekymret for om hans nabo respekterer eller ikke. Mangel på behov Maslow kalte underskudd eller underskudd behov. dvs. i mangel av mat (behov), vil en person bestrebe seg på noen måte å fylle et slikt underskudd på noen måte mulig for ham.

Grunnleggende behov er delt inn i 6 grupper:

1. Disse inkluderer primært fysisk behov, som inkluderer behovet for mat, drikke, luft, søvn. Dette inkluderer også behovet for individet i intim kommunikasjon med emner av motsatt kjønn (intime relasjoner).

2. Behovet for ros, tillit, kjærlighet, etc. kalles følelsesmessige behov.

3. Behovet for vennskap, respekt i et lag eller en annen sosial gruppe kalles et sosialt behov.

4. Behovet for å få svar på de stillte spørsmålene, for å tilfredsstille nysgjerrighet, kalles intellektuelle behov.

5. Tro på guddommelig makt, eller bare behovet for å tro, kalles åndelig nød. Slike behov hjelper folk til å finne fred, å oppleve problemer osv.

6. Behovet for selvuttrykk gjennom kreativitet kalles kreative behov.

Alle de personlige behovene som står oppført er en del av hver person. Tilfredsheten til alle grunnleggende behov, ønsker, behov for en person bidrar til sin helse og positiv holdning i alle handlinger. Alle grunnleggende behov har nødvendigvis en syklus av prosesser, fokus og intensitet. Alle behov i prosessene med tilfredsstillelse er løst. Først begynner det fornøyde grunnbehovet midlertidig (fades bort) for å dukke opp med tiden med enda større intensitet.

Behov som er svakere, men gjentatte ganger møtes, blir gradvis mer bærekraftig. Det er et klart mønster i fiksering av behov - jo mer mangfoldige midler som brukes til å fikse behov, jo mer fast er de løst. I dette tilfellet er behovene gjort grunnleggende for atferdsaksjoner.

Behovet bestemmer hele tilpasningsmekanismen til psyken. Virkelighetsobjektene gjenspeiles som sannsynlige hindringer eller forhold for tilfredsstillende behov. Derfor er ethvert grunnleggende behov utstyrt med særegne effektorer og detektorer. Fremveksten av grunnleggende behov og deres aktualisering styrer psyken for å bestemme de respektive målene.

Se på videoen: Vilken färg är du? (Oktober 2019).

Загрузка...