Dullness er et konsept som viser manglende evne til å bruke logikk og tenkning i å løse relevante problemer og livssituasjoner. I samtaleversjonen brukes dette ordet til å beskrive lave intellektuelle evner, manglende evne til å være villig til å analysere en situasjon, samt oppførsel som er upassende for situasjonen. Men dumhet av mennesker har et annet viktig psykologisk aspekt - den emosjonelle.

Emosjonell kjedelighet er et uttrykk i psykologi som har en synonymt mening i den patopsykologiske retningen - affektiv flattning. Fra et klinisk synspunkt refererer en slik formulering til symptomene på mange psykiatriske forstyrrelser (fra forstyrrelser i den affektive og atferdsmessige sfæren til forstyrrelser av intellektuelle og mentale indikatorer og tenkemåter).

Dullness er funnet i sammenheng med svekkelse eller forstyrrelse av følelsesmessige reaksjoner, manifestasjon av mental forkjøling, likegyldighet. Selv i de øyeblikkene hvor det er typisk for flertallet å oppleve følelsesmessige utbrudd eller svingninger (tragedier, livsfarer osv.), Vil en slik person forbli upartisk ikke på grunn av selvkontroll, men på grunn av det totale mangel på erfaringer.

Likegyldighet gjelder ikke bare eksterne hendelser og løpende sjokk, men også forhold til nærmeste viktige personer, i tilfelle en økning i feilen, er det likegyldighet for ens egen personlighet og videre skjebne.

Uten hensiktsmessig behandling utvikler følelsesmessig sløvhet, noe som fører til endringer i person- og aktivitetssfæren, vanligvis uttrykt i likegyldighet. I dette tilfellet har en person en høy grad av sårbarhet i de områdene som vanligvis enkelt overføres av andre. Et eksempel på følelsesmessig kjedelighet er fraværet av følelser om dødsfallet til nære og de vanskeligste hysteriene på grunn av at noen brukte sin favorittkrus. Utilstrekkelig respons og disproportion i følelsesmessige utbrudd gjør en person uforutsigbar for andre.

Karakteristisk, bevaring av de enkleste emosjonelle reaksjonene og grunnleggende tilstandene, som tillater å regulere livet og tilfredsstille instinktiv oppførsel. Opplevelsen av frykt og nytelse er fortsatt tilgjengelig, men komplekse følelser som tristhet eller inspirasjon, skyld eller forvirring forsvinner. Alle subtile affektive prosesser som består av flere komponenter som påvirker den intellektuelle behandling av erfaring, forblir utenfor grensene for mulige opplevelser - personen nærmer seg mer og mer i sine erfaringer med dyrets tilstand.

årsaker til

Fremveksten av følelsesmessig sløvhet fremstår som en prosess for å forstyrre den affektive responsen mot ekstern hendelse eller sosiale stimuli. Dette skjer som følge av forstyrrelsen av hjerneprosesser forbundet med både nevrale forbindelser, overføring av impulser, nivået på mentale og intellektuelle prosesser. Denne affektive forandringen har ingen aldersegenskaper, det eneste som det er en spesifisitet av provokerende faktorer, er mer egnet for ulike stadier av utvikling. Disse endringene viser alltid psykisk funksjonsfeil, og hos voksne er det forbundet med psykiatriske sykdommer (depresjon, demens, skizofrenisk spekter), og i barndommen er årsakene psykologiske (psykotrauma, feil oppdragelse, negative psyko-emosjonelle forhold i familien).

Separat er det nødvendig å fremheve de økologiske årsakene til affektiv flatering på bakgrunn av hjernesår - skader, svulster, slag. I barns varianter inkluderer dette ulike mentale retardasjoner, autisme, konsekvensene av patologisk fødsel.

Sosiale utviklingsfaktorer kan danne fraværet av den rette følelsesmessige reaksjonen, dersom de inkluderer deprivasjon av følelsesmessige eksempler. Ofte forekommer slike brudd på foreldreløse og barn hvis foreldre er helt nedsenket i arbeid eller løse sine egne problemer. Ikke mottar det riktige antall eksempler, uten å passere øyeblikkene til kompliserende reaksjoner, takket være observasjon og forklaring av voksne, forblir barnet på det opprinnelige nivået av emosjonell utvikling. For dannelsen av et komplett sett av ulike subtile og komplekse reaksjoner, trenger han aktiv interaksjon og støtte fra voksne, deres forklaringer på hva som skjer med ham og hvordan dette kan uttrykkes.

Hvis det ikke er noen som kan forklare erfaringene som foregår, forblir de uforståelige og skremmende, lukket fra manifestasjon og senere fra realisering. Ytterligere utvikling skjer uten bruk av hele følelsesmessige spekteret, så etter noen år slutter psyken å oppleve disse følelsene, kaste dem som en unødvendig funksjon. Så mangelen vokser selv i fravær av medisinske eller organiske problemer.

Symptomer på emosjonell sløvhet

Tegn på kjedelighet av en person følelsesmessig i første fase manifesteres av overdreven kaldhet selv til de som er nær ham. Denne mangelen på sympati eller empati, glede for suksessene til de som er involvert i menneskelivet. I de første stadier er emosjonelle erfaringer fortsatt tilgjengelige for personen, men jo lengre, jo mer primitive blir de. En reaksjon som innebærer en negativ (hvor det kan være fornærmelse, frustrasjon, misnøye, mangel på tilfredsstillelse av nød og tristhet) er således realisert gjennom lyse affektive blinker av sinne. Ofte blir disse opplevelsene undertrykt, og etter et angrep kan han fortsette den forrige oppførelsen, bare fordi han ikke husker hvordan han skrek eller traff noen. Følelser av det positive spekteret (glede, glede, få det du vil ha, stolthet og andre) oppleves også av en lykkelig affektiv tilstand av eufori. Det er ingen kritikk angående de virkelige problemene som oppstår, integral oppfatning av situasjonen er brutt.

Det er en nedgang i forståelsen av etiske og moralske normer, siden de primære regulatoriske faktorene er primære følelser. Dette manifesteres av vulgær humor (og senere mangel på forståelse av vitsene), uhøflighet, arroganse og demonstrasjonsevne av oppførsel. Å være i eufori, vil en person tiltrekke seg oppmerksomhet med et lyst og latterlig utseende, høy stemme og latter, i en tilstand av depresjon kan ignoreres banale sosiale nominer for kommunikasjon og atferd.

Ofte forstår folk seg selv at de ikke er i stand til sine reaksjoner og i hvilken grad de ikke faller inn i de generelle normer i samfunnet. De er i stand til å legge merke til andres reaksjon, men har ikke verktøy for å rette opp sine handlinger og manifestasjoner. Uten skikkelig støtte og behandling fører affektiv flatering uunngåelig til depressiv fase, mot bakgrunnen som selvmordsforsøk oppstår ved intoleranse av hva som skjer.

I sluttfasen oppstår fullstendig løsrivelse fra den eksterne verden, blir en persons indre erfaringer utilgjengelige til og med for ham. Dette kan sammenlignes med tomhet, likegyldighet, spørsmål om humør og følelser som oppleves, kan forbli ubesvarte i lang tid eller bli fullstendig ignorert. Dette er ikke motvilje mot å reagere eller sterke erfaringer, bare å være i ekstremt punkt med emosjonell flattning, det er sammenlignbart med å spørre fødselsblindet hva er hans favorittfarge eller hvilken stol han sitter på.

Med det kliniske bildet av sluttfasen er en person i stand til å begå noen umoralske og kriminelle handlinger - rammen av censur, etikk og utdanning er helt fraværende, og følelsesmessig kaldhet gjør at du kan fjerne interne begrensninger. Slike mennesker kan kvele en baby for å sove, passere av en nødsituasjon, utvise i de kalde de som hindrer dem i å få tilfredsstillelse i tiden og mange andre ulovlige og anti-menneskelige handlinger. Hvis brudd ikke er så alvorlig, så kan folk med denne affektive lidelsen observere sosiale normer, men de vil være mer sannsynlig å gjøre det fra minnet, med fokus på det faktum at dette alltid har vært tilfelle og ikke på sine egne interne verdier og opplevelser.

Når følelsesmessig sløvhet endrer utseendet til en person. Ansiktet blir som en maske, stemmen er uttryksløs, stille, uten følelsesmessig; Bevegelser er redusert til det punktet at en person ikke kan bevege seg i dager.

Behandling av sløvhet

Behandlingen av affektiv flatering avhenger direkte av årsakene til avviket, derfor er diagnosen av tilstanden og inntak av anamnese primær. På en tidlig alder, på grunn av de komplekse effektene av narkotika, psykologisk og pedagogisk korreksjon, kan du til og med ut staten. I situasjoner hvor det ikke er noen hjerneskade, kan situasjonen rettes utelukkende av psykoterapi, selv om det er ganske lang. Et viktig poeng er behandlingen av hele familien, fordi det var hennes enhet som provoserte følelsesmessig kjedelighet.

Når det gjelder voksne, må flere spesialister undersøkes samtidig for å avsløre tilstanden i nervesystemet, hjernens effektivitet, nivået på utvikling av kognitive og mentale prosesser. Terapi er basert på prioriteten til den underliggende sykdommen, så hvis slike endringer utløses av en svulst i hjernen, vil dens fjerning og etterfølgende behandling være avgjørende, og først da psykoterapi hvis beviset fortsatt er relevant.

I de ekstreme utviklingsstadiene er det ikke nødvendig med en langsiktig diagnose - alle de rundt deg kan se den patologiske tilstanden til personen, og i denne sammenheng er det obligatorisk innlagt sykehusinnleggelse på et psykiatrisk sykehus for medisinsk behandling.

Narkotikabehandling bruker stoffer som regulerer den emosjonelle bakgrunnen, arbeidet med de ledende hjerneneuronene, produksjonen av hormoner og reguleringen av andre flere endringer i hjernens kjemiske prosesser. Det finnes ingen behandlingsplan for emosjonell sløvhet, hvert legemiddel og dosering velges individuelt av en psykiater. Samtidig arbeider et viktig trinn alltid med en psykoterapeut for å utvikle en faktisk oppførselstrategi. I de mest forsømte tilfellene er psykoterapi ikke effektiv på grunn av ødeleggelsen av personlighetskjernen, og det er mulig at stofffri, permanent støttende behandling er mulig.

Se på videoen: Dumhet (August 2019).