Psykologi og psykiatri

Ambidexterity

ambidexterity - Dette er en person som ikke er iboende i tildelingen av en ledende hånd for å utføre aktiviteter, fungerer begge hendene i samme grad, handlingene utføres med samme styrke, hastighet og nøyaktighet. Innfødte ambidextere og de som oppnådde denne kvaliteten i prosessen med forsettlig ferdighetsopplæring, er delt. Når man observerer forbindelsen til den ledende hånden med de særegne utviklingen av hjernen, ble overlegenhet på venstre halvkule (logisk) i høyrehåndene og høyre (intuitiv følelse) i venstrehånden avslørt. For å skissere begrepet ambidexter, hvem det er, kan man foreslå å si at Ambidextras kaller folk med det samme og harmonisk utviklet begge halvkule. Det koordinerte arbeidet med intuitiv visjon og logisk analyse gir disse menneskene visse fordeler over de fleste.

Ved fødselen har hvert barn like begge hender, og bare senere lærer utdanningssystemet og foreldrenes instruksjoner å utføre handlinger med en bestemt hånd. Beholdningsnivået med begge hender, som er vist av ambidextralbarn, overskrider ytelsen til vanlige barn betydelig.

Men selv om denne funksjonen synes å være ekstremt positiv, kan distraherbarhet, hyperaktivitet, vanskeligheter i læringsprosessen, tretthet, økt humørhet, overdreven følelsesmessighet være samtidige øyeblikk. Hvis du prøver å gjøre det med bare en hånd, vil det ikke rette opp situasjonen, men vil bare forverre. Justering må gjøres i øyeblikk av utbrudd av følelser og med iboende støtte når en person fullfører oppgavene med begge hender. Tross alt er dette en unik gave som kan utvikles, og prøver å kompensere for de negative tilknyttede funksjonene.

Hvem er ambidexter?

Nylig har det vært endringer i dannelsen av menneskets hjernevirksomhet, og kvantitative endringer observeres i prosentandelen av Ambidextral-barn i forhold til de som har et ledende system av oppfatning og handling (prosentandelen øker i deres målinger fra enheter til 10-15%). Og hvis, relativt nylig, kunne man høre spørsmålet "ambidexter, hvem er dette?", Nå har denne kvaliteten blitt kjent, vanlig og ønskelig. Personer som ikke har mottatt denne funksjonen fra fødselen, utvikler samme besittelse av begge hender ved hjelp av øvelser, utfører kjente handlinger med den andre hånden og så videre. Karakteristisk forblir endringene ikke på nivå med enkel fysisk funksjon, men påvirker prosessene i hjernens aktivitet og dens spesifisitet. De for hvem den ledende hånden var den rette, under trening, merket utviklingen av ikke bare evnen til like besittelse, men også oppdagelsen av kreative tilbøyeligheter som aldri hadde blitt manifestert selv i dyp barndom. Lefties, derimot, legger merke til hvordan de har blitt bedre i stand til å strukturere sin tid og planlegge fremtidige aktiviteter basert på faktisk analyse, snarere enn en følelsesmessig utbrudd.

En ambidextral funksjon av sin oppfatning av verden kan ikke beskrives som noe annet enn det generelle, oftest kan du høre "Jeg bryr meg bare ikke hvordan jeg skal holde en mus." Men ambidexterity handler ikke bare om hånden, det bestemmer fraværet av det ledende systemet i forhold til ethvert kroppssystem - det målrettede øye, joggebenet, det tynne gjenkjennelige øre, alt dette er karakteristisk for mennesker med en definerende modalitet og ikke karakteristisk for ambidexstra. De kan alltid skrive med sin høyre hånd i en notatbok, men i styret til venstre blir det visuelle systemet det ledende venstre og den hørbare høyre. Avhengig av omstendighetene eller på forespørsel, vil det ikke være vanskelig for dem å bytte arm (ben, øye) og fortsette arbeidet med samme kvalitet.

På grunn av kryssearbeidet til begge halvkugler, ambidexter, kan egenskapene til deres verdensoppfattelse betegnes som kunnskap, uten å motta informasjon, ved intuitive gjetninger. Den subtile følelsen av verden og de praktfulle logiske ferdighetene bidrar til å analysere og lese informasjon i en delt sekund, takket være denne kombinasjonen, ser det ut som at slike mennesker ser fremtiden og tegner informasjon fra rommet.

Ambidexterity ser ut som en spesiell visjon av verden, fordi det er vanlig å observere kun én komponent (eller følelser eller resonnementer), oppfyller ambidexter et komplekst konsept. Siden vår verden er delt, og vi fortsetter å gjøre alt som er mulig for å fortsette å ikke krysse følelser og tenker på samme plan, er det ganske vanskelig å innse hva psyko-emosjonelle og nervøse overbelastninger en person føler. Ambidexterity er ikke bare en gave, men også en forbannelse.

Ambidexterity fordeler og ulemper

Holdningen mot ambidexterity er ganske variert, i begynnelsen, da det ble identifisert barn med tohåndsutvikling, ble denne kategorien ansett dårligere, og utviklingsforstyrrelser ble notert. For øyeblikket er et slikt synspunkt anerkjent som feilaktig, og ambidexterity anses som en variant av normal utvikling.

Selvfølgelig kan begynnelsen av muligheter, på grunn av ambidexterity, åpne opp gode muligheter for en person til å utvikle seg, men i seg selv gir den samme utviklingen av de to halvkuglerne ingen garanti for geni, akkurat som en eller annen ledende halvkule ikke gjør. En person kan gjøre en god jobb med begge hender, mens han er middelmådig nok og ikke viser noen talenter, akkurat som med utviklingen av noen av halvkule øker ikke sannsynligheten for bestemte prestasjoner. I alle fall er situasjonen mer avhengig av personens personlige evner og innsatsen. Selv om ambidextr har gode muligheter for utvikling og realisering av talenter, med alle andre identiske startdata og samme anvendte innsats i utviklingsperspektivet.

Fordelene ved utviklingen av denne ferdigheten kan være svært nyttige for å løse hverdagslige problemer, mens du spiller sport og på sportslige konkurranser (det er unike at noen idrettsutøvere ligger i evnen til å bruke to hender samtidig). For å løse intellektuelle oppgaver er det også ekstra bonuser, da hjernenes evne til å bytte enkelt mellom hemisfærene i arbeidet gjør det mulig å finne ikke-standardiserte løsninger, og bidrar til å bevare intellektuelle funksjonaliteter i sikkerhet til ekstrem alderdom.

Hjernens arbeid, med vekslende bytte mellom hemisfærene, og noen ganger med deres samtidige arbeid, gjør det mulig for en person å øke mengden av langtidsminne, øke hastigheten og kvaliteten på oppfatning og behandling av informasjon. Denne særegenheten av psyken gjør det mulig å utvikle multi-tasking, barnets ambidexter kan lett tenke på flere problemer på samme tid, som tidligere var ekstremt sjelden og fulgte personlighetens geni. Potidextr er mulig for nye vitenskapelige funn mer enn andre.

Men det er negative aspekter ved slike funksjoner, som er knyttet til valget av en hånd for å skrive eller utføre en annen ferdighet. Når de er innskrevet på en vanlig offentlig skole med sitt kanoniske utdanningssystem, er det mer sannsynlig at ambidextr barn blir kritisert og satt under emosjonelt press enn støtte til å utvikle sine egne egenskaper. På grunn av en atypisk måte å assimilere og transformere informasjon på, kan det være en følelse av mental underutvikling eller tilstedeværelse av avvik. Med den rette tilnærmingen viser det seg at det er verdt å endre utdanningssystemet litt og et slikt barn, som tidligere ble ansett å ligge bak, viser over gjennomsnittlige resultater.

Det er verdt å merke seg de emosjonelle og psykologiske egenskapene som manifesterer seg i barndommen og ungdomsårene. Hyperaktivitet eller oppmerksomhetsunderskuddsforstyrrelse, ubalanse av følelsesmessig bakgrunn og manglende evne til å begrense følelser kan observeres. Poenget her er ikke i karakter, men i særegenheter ved funksjonen av sentralnervesystemet, som opplever litt overbelastning på grunn av aktiviteten til begge halvkule. Den samme følelsesmessige sfæren forblir konstant på, dvs. I de øyeblikkene hvor mennesker med en ledende halvkule kan koble seg fra sine erfaringer, har gått i tankegang eller arbeider, fortsetter Ambidexter å oppleve følelser i full kraft, mens de logisk analyserer. Derfor har de nervøse sammenbruddene, spenningen med andre økt aktivitet. Med en alder lærer en person å finne sine egne måter å takle slike reaksjoner på, med hjelp av miljøet, skjer dette raskere.

Ambidexter baby - anbefalinger for omsorgspersoner

Begynnelsen av opplæring og de første trinnene i skolesystemet er et viktig og vanskelig tilpasningstrinn for en person. Gitt naturen til barnets ambidextra, kan du hjelpe ham i forberedelsesfasen.

Ved arbeid med ambidextere vil hovedproblemet for omsorgspersoner være deres hyperaktivitet. Det er ubrukelig å skjule et barn, sette i et hjørne og straffe; alt som ville føre til en slik metode er motstand, styrking av aggressive trekk og forsvarsforståelse i stedet for samarbeid. Slike barn bør alltid holdes i sikte, velg et sted for dem fremover. I stedet for å begrense, prøv å lede energi inn i kanalen om kunnskap og skapelse.

Hvordan ta opp ambidexstra? Ambidextrale barn gir seg dabbling og aktiv når de kjeder seg, fordi de tar tak i informasjonen raskere enn andre, tenk noen skritt fremover. Det er bra hvis et slikt barn er tildelt rollen som en hjelper, gi en ansvarlig oppgave eller utførelsen av noen tilleggsfunksjon til hovedoppgaven. For eksempel, når alle bruker appliqué, kan du be barnet å beregne hvor mange farger det ble brukt til, som er de mest populære figurene, og hvilken av barna har lignende jobber. Multitasking deres tenkningsprosess vil tillate å utføre en slik oppgave og vil ikke la deg bli kjedelig.

Den følelsesmessige støtten og bevarelsen av selv tone og stemning av omsorgspersonen er viktig når barnet er begeistret av noe. Ditt poise vil roe ham litt, og også tjene som et eksempel på hvordan du kan takle dine følelser i fremtiden.

For slike barn er presset i å velge ledende hånd og måten å oppnå resultatet, utelukket. Du kan følge med, hjelpe med råd, stille spørsmål, foreslå å prøve forskjellige alternativer, men ikke omskole, og ikke trykk med autoritet om at noen av metodene er korrekte. Utforsk verden sammen, og kanskje, takket være et nytt blikk på de gamle tingene, vil du kunne oppdage mange nye løsninger og bruksområder av vanlige ting som barnet ditt vil fortelle deg.

Se på videoen: 25 BIZARRE Facts About Being Ambidextrous (November 2019).

Загрузка...