hentydning - Det er en litterær figur som uttrykker en analogi, en indikasjon, et hint på et ofte brukt og kjent faktum, en person, en ide, en episode (historisk, litterær, politisk, mytologisk eller noe annet) som er veletablert og utbredt i tale. Det brukes til å legge inn nødvendig undertekst i en tekst eller oratorisk tale. Slike litterære elementer er representanter for allusion og kalles markører.

Betydningen av ordet allusion kommer fra alludere (latin), oversatt som "spill eller spøk." Mottak av en allusion har lenge vært brukt til å kompilere og berike skriftlige og offentlige taler. Som et begrep vises alluseringen i det XVI århundre, og bare fire århundrer senere begynte å bli utforsket som et fenomen. Denne stilistiske enheten er nødvendig for å forenkle komplekse ideer eller følelser, ved å referere til de allerede omtalte mangesidede fakta eller ved å skape den nødvendige bakgrunnen, for eksempel fabelaktig eller mytisk.

Hva er en allusjon?

Tendensen til symbolikk i litteraturen begynte å manifestere seg spesielt i forrige århundre, til tross for at det er en gammel teknikk for å komponere en tekst. Med veksten av popularitet begynte dette aspektet å tiltrekke seg attraktiviteten til å studere figurer og metoder for litteratur for forskere.

Når du låner elementer av annen tekst som er en referanse til kildeteksten, er det mulig å gi den beskrevne situasjonen eller personen et bestemt tegn som vil fungere som en kode eller et middel for å forstå visse egenskaper. Dette er en veldig praktisk teknikk i tilfeller der forfatteren ikke har mulighet til å åpenlyst uttrykke sine ideer, eller når en forklaring av nødvendig karakter tar for mye ressurser.

Allusion, hva er det? Denne teknikken, som en form for intertekstualitet, synes å være feilforvekslet med et sitat. Når det gjelder et tilbud, får vi en nøyaktig gjengivelse av teksten, mens en henvisning er en låning av en viss del av teksten som ikke representerer en helhetlig komponent, som skyldes den nødvendige referansen gjenkjennes i den endelige teksten. Sitatet gir oss informasjon direkte og åpent, og for å forstå alluseringen trenger vi viss kunnskap, innsats. Formålet med en slik søknad i gjennomføringen av analogiene mellom det nyopprettede arbeidet og allerede eksisterende før.

Eksempler på alluseringen er forskjellige populære uttrykk ("kom, se, vinn," "stor kombinator").

Et ganske nært begrep til en allusion er en reminisens, som hovedsakelig gjelder i en psykologisk sammenheng eller en komparativ historisk. Reminiscence betyr ubevisst imitasjon, og refererer leseren til den tidligere lest eller hørt av forfatteren. Dette sitatet er ikke vedlagt i sitater, ukjent. Det er ganske vanskelig å trekke et klart skille mellom allusjoner og påminnelser, siden begreper ofte defineres ved hjelp av hverandre, men hovedkvaliteten er bevisstheten til den medfølgende sendeteksten.

Mottakelse av en allusering brukes i psykokorrering og tjener som en måte å omorientere personen i den nødvendige, først angitte retningen. Siden i løpet av anvendelsen av denne teknikken ikke er sagt direkte om personen, vil beskyttelsesmekanismene av motstand falle for ham, og reaksjonen er ufrivillig, som kommer fra det ubevisste. Ofte finnes i dagbøker og memoarer, som gir en rolig fortelling til forfatteren, samtidig kan leseren enkelt gjette tegnene, hendelsesstedet.

Å forstå denne teknikken kan være vanskelig, siden disse bare er hint på noe annet enn det som synes å være hovedtemaet i historien. Når en person ikke har lest det arbeidet som referansen er gjort på, er ikke kjent med historien eller personen som er omtalt i alluseringen, kan han derfor ikke forstå hinten eller bare savne det og rive det av.

For å oppdatere leseren eller lytteren i sin egen oppfatning, krever tilstedeværelsen og betydningen av alluseringen følgende komponenter:

- anerkjennelse av markøren (det vil si bemerkelsen av allusjonen selv, når den er sterkt maskert, hele meningen med den angitte setningen kan gå tapt),

- tekstidentifikasjon (det vil si å dekode hvilken kilde forfatteren refererer til, hvis ikke kjent materiale er brukt, er det også en sjanse for at hinten vil bli forstått av en svært liten prosentdel av leserne)

- Modifisering av den opprinnelige betydningen av teksten, basert på de nye semantiske belastningene, som gjorde alluseringen.

Typer av allusjoner

Betydningen av ordet allusion inkluderer svært informativ, som gjør at du kan bli kjent med direkte diskutert informasjon, så vel som med den personlige holdningen til forfatteren til hendelser eller helter. De har visse forskjeller angående betydningen av deres søknad. Ved hjelp av denne litterære mottakelsen kan forfatteren ikke bare referere til noe arbeid, men til personen, den historiske perioden, det mytiske plottet. Det er flere typer allusjoner, avhengig av deres semantikk og kilden som de tar sin rot på.

Litterære allusjoner er rettet mot å redusere fortellende tekst, og påminner leseren om hva som skjer, og legger til dybde og følelsesmessighet.

Eksempler på allusjoner i litteratur er "hans nese vokser ikke som Pinocchio's", "hun handlet som Scrooge".

Bibelske og mytologiske teknikker som bruker referansen til religiøse tekster. Eksempler på allusjoner ved hjelp av Bibelen er "Good Samaritan", "hun slått den andre kinnet", etc. De er mest følelsesmessig fylt, pleide å gi karakterene en viss egenskap.

Historiske allusjoner er rettet mot å indikere visse historiske fakta, figurer. Den mest nøyaktige og spesifikke, lett å forstå, men minst følelsesmessig mettet, formidler de meningsfull informasjon.

Riktig navn (fellesnavn for dyr, fugler, stedsnavn, kunstverk, guder).

Det er flere andre måter å klassifisere dette fenomenet, for eksempel som det faktum at det kan brukes i en direkte sammenheng eller være skjult, bygget som et mysterium. Allusjoner varierer også i kontekst og publisitet. De første er tilgjengelige og forstått av folk som lever i en bestemt epoke eller dreier seg i en bestemt sirkel; sistnevnte er generelt tilgjengelige. I sin struktur kan det uttrykkes i ord, flere ord eller til og med en hel verbal konstruksjon.

For at den stilistiske enheten skal tolkes riktig og generelt sett og forståelig, er det nødvendig at forfatteren og leseren har forening av temaer og kunnskaper. Ofte gjør teknikker med referanser til en annen etnisk gruppe det svært vanskelig å forstå oversetterens tekst og arbeid. En person som oppfatter en tekst, kan ha ulike assosiative serier når han samhandler med hint. For at alle alternativene skal kunne velges det som forfatteren ønsket å formidle, trenger vi forutgående kunnskaper og ideer (folklore, nasjonal og verdens klassisk litteratur, tekster av store religioner) som vil være felles for samfunnet som denne teksten er adressert til.

Det er vanskelig å overvurdere påvirkning av stilistiske teknikker når man lager en undertone i en tekst, de utfører også en rekke funksjoner:

- karakteriserende eller evaluerende (brukes til å detaljere bildet ved å sammenligne helten med andre kjente objekter eller tegn, for å overføre disse egenskapene til ham);

- sporadisk (historiske lenker til å gjenopprette den emosjonelle bakgrunnen til den nødvendige tid);

- tekststrukturering (innføring av tilleggsinformasjon og fastlegging av den generelle teksten til arbeidet).

Se på videoen: Off the grid. . Ferie. Og hentydning til det VILDESTE (Januar 2020).

Загрузка...