ambivalens - Dette er et motstridende forhold til emnet eller den ambivalente opplevelsen som er forårsaket av et individ eller et objekt. Med andre ord kan et objekt provosere i en person samtidig forekomsten av to antagonistiske følelser. Dette konseptet ble tidligere introdusert av E. Bleuler, som betraktet menneskelig ambivalens som et nøkkelmerke for schizofreni, som et resultat av hvilken han identifiserte tre av dens former: intellektuell, emosjonell og voluntisk.

Emosjonell ambivalens avsløres i den samtidige følelsen av positive og negative følelser til en annen person, objekt eller begivenhet. Foreldreforhold mellom barn og foreldre kan tjene som et eksempel på manifestasjon av ambivalens.

Den viljefulle ambivalensen til en person er funnet i den endeløse rushing mellom de polare løsningene, i umuligheten av å velge mellom dem. Ofte medfører dette at suspensjonen fra kommisjonen av en handling for å ta en beslutning.

En persons intellektuelle ambivalens består i vekslende antagonistiske, motstridende eller gjensidig eksklusive meninger i individets tanker.

Den samtidige av E. Bleuler, Z. Freud, satte en helt annen mening inn i begrepet menneskelig ambivalens. Han betraktet det som den samtidige sameksistensen av to primært særegne mot den person som motsetter seg dyptgående insentivmotiver, hvorav det mest fundamentale er orientering mot livet og begjæret om døden.

Ambivalens av følelser

Ofte kan du møte par der sjalusi hersker, hvor gal kjærlighet blander seg med hat. Dette er en manifestasjon av ambivalens følelser. Ambivalens er i psykologi en kontroversiell indre følelsesmessig opplevelse eller tilstand som har en forbindelse med todelt forhold til et emne eller objekt, objekt, begivenhet og karakteriseres samtidig ved dens aksept og avvisning av det, avvisning.

Begrepet ambivalens av følelser eller emosjonell ambivalens ble foreslått av E. Bleuer til en sveitsisk psykiater med sikte på å betegne karakteristikken til personer med schizofreni, ambivalens og holdning, som raskt erstatter hverandre. Dette konseptet ble snart mer utbredt innen psykologi. Komplekse doble følelser eller følelser som kommer fra motivet på grunn av mangfoldet i hans behov og allsidigheten av fenomenene som omgir ham direkte, tiltrekker seg samtidig og skremmer, forårsaker positive og negative følelser, har blitt kalt ambivalente.

I samsvar med forståelsen av Z. Freud er ambivalensen av følelser til visse grenser normen. Samtidig snakker en høy grad av manifestasjon om den neurotiske tilstanden.
Ambivalens er inneboende i visse ideer, konsepter som samtidig uttrykker sympati og antipati, glede og misnøye, kjærlighet og hat. Ofte blir en av disse følelsene ubevisst undertrykt, maskerer andre. I dagens psykologiske vitenskap er det to tolkninger av dette konseptet.

Ved ambivalens forstås psykoanalytisk teori som et komplekst sett følelser som en person føler om et emne, et annet emne eller fenomen. Dens forekomst anses som normal i forhold til de individer hvis rolle er tvetydig i en persons liv. Og tilstedeværelsen av utelukkende positive følelser eller negative følelser, det vil si unipolaritet, tolkes som idealisering eller en manifestasjon av avskrivninger. Med andre ord, psykoanalytisk teori antyder at følelser alltid er ambivalente, men motivet selv forstår ikke dette.

Psykiatri ser ambivalens som en periodisk global forandring i en persons holdning til et bestemt fenomen, individ eller emne. I psykoanalytisk teori kalles en slik holdningsendring ofte for å splitte egoet.

Ambivalens i psykologi er en motstridende følelse at folk føler seg nesten samtidig, og ikke blandede følelser og motiver som oppleves vekselvis.

Emosjonell ambivalens, ifølge Freuds teori, kan dominere den pregenitale fasen av den mentale dannelsen av krummene. Samtidig er det mest karakteristiske at aggressive ønsker og intime motiver oppstår samtidig.
Bleuler var på mange måter ideologisk nær psykoanalyse. Derfor er det nettopp i det at begrepet ambivalens har fått den mest detaljerte utviklingen. Freud betraktet ambivalens som en bokstavelig betegnelse av Bleuler av motstridende tilbøyeligheter, ofte uttrykt i fag som en følelse av kjærlighet, sammen med hat på et ønsket objekt. I sitt arbeid med teorien om intimitet beskrev Freud motstridende tilbøyeligheter sammenkoblet i forhold til personlig, intim aktivitet.

Under studiet av fobi av et femårig barn la han også merke til at individets følelsesmessige vesen består av motsetninger. Uttrykket av et lite barn av en av de antagonistiske opplevelsene i forhold til foreldrene hindrer ikke ham i å samtidig vise motsatt opplevelse.

Eksempler på ambivalens: En baby kan elske en forelder, men samtidig ønsker han å dø. Ifølge Freud, hvis det oppstår en konflikt, blir det løst ved å endre barnets gjenstand og overføre en av de indre bevegelsene til en annen person.

Begrepet ambivalens av følelser ble brukt av grunnleggeren av psykoanalytisk teori også i studiet av et slikt fenomen som overføring. I mange av hans skrifter understreket Freud den motsigende karakteren av overføringen, som spiller en positiv rolle og samtidig har en negativ retning. Freud hevdet at overføringen er ambivalent av seg selv, siden den omfatter en vennlig holdning, det vil si en positiv og et fiendtlig aspekt, det vil si en negativ, om psykoanalytikeren.

Begrepet ambivalens ble senere mye brukt i psykologisk vitenskap.

Ambivalens av følelser er spesielt uttalt i pubertetperioden, siden denne tiden er et vendepunkt i voksen alder, på grunn av puberteten. Ambivalens og paradoksal karakter av en tenåring manifesteres i en rekke motsetninger som følge av en selvkunnskapskrise, overvinne som individet anskaffer en individualitet (identitetsdannelsen). Økt egocentrisme, aspirasjon til det ukjente, umodenhet av moralske holdninger, maksimalisme, ambivalens og paradoksal karakter av ungdommen er egenskaper ved ungdomsårene og representerer risikofaktorer i dannelsen av ofretlig adferd.

Ambivalens i relasjoner

Det menneskelige individ er det mest komplekse å være i et økosystem, som følge av hvilken harmoni og mangel på motsetning i forholdene er heller de standarder som individer er rettet i stedet for de karakteristiske egenskapene til deres indre virkelighet. Følelsen av mennesker er ofte inkonsekvent og ambivalent. Samtidig kan de føle dem samtidig i forhold til samme person. Psykologer kaller denne ambivalensens kvalitet.

Eksempler på ambivalens i relasjoner: Når en ektefelle samtidig føler seg en følelse av kjærlighet sammen med hat mot en partner på grunn av sjalusi eller grenseløs ømhet for sitt eget barn i forbindelse med irritasjon forårsaket av overdreven tretthet eller et ønske om å være nærmere foreldrene i forbindelse med drømmer om at de skal stoppe klatre inn i livet til en datter eller sønn.

Dualiteten i relasjoner kan både både forstyrre faget og hjelpe. Når det oppstår som en motsigelse, på den ene siden, mellom stabile følelser overfor et levende vesen, arbeid, fenomen, emne og på den annen side kortsiktige følelser opptatt av dem, anses en slik dualitet som en tilsvarende norm.

En slik tidsmessig antagonisme i forhold oppstår ofte i en kommunikativ samhandling med et nært miljø som enkeltpersoner knytter stabile forhold til et plustegn og som de opplever en følelse av kjærlighet og hengivenhet. Men på grunn av ulike grunner kan noen ganger nærliggende omgivelser provosere irritasjon hos enkeltpersoner, et ønske om å unngå kommunikasjon med dem, og ofte til og med hat.

Ambivalens i relasjoner er med andre ord en sinnstilstand, hvor hvert sett er balansert av motsatt. Antagonisme av følelser og holdninger som et psykologisk konsept må skille seg fra tilstedeværelsen av blandede følelser i forhold til en gjenstand eller følelser angående et individ. Basert på en realistisk vurdering av ufullkommenhetene i en gjenstands, fenomen eller emnes natur, oppstår blandede følelser, mens ambivalens er en innstilling av dyp følelsesmessig karakter. I et slikt oppsett følger antagonistiske relasjoner fra en universell kilde og er sammenhengende.

K. Jung brukte ambivalens med det formål å karakterisere:

- Tilkobling av positive følelser og negative følelser om et objekt, objekt, begivenhet, ide eller et annet individ (disse følelsene kommer fra en kilde og utgjør ikke en blanding av egenskaper som er karakteristiske for emnet som de er rettet mot);

- interesse for multiplikasjon, fragmentering og impermanens av den psykiske (i denne forstand er ambivalens bare en av individets tilstander);

- Selvfornekelse av enhver stilling som beskriver dette konseptet;

- holdninger, spesielt til bildene av foreldre og generelt til arketypiske bilder;

- universality, siden dualitet er tilstede overalt.

Jung argumenterte for at livet i seg selv er et eksempel på ambivalens, fordi den sameksisterer i mange gjensidig eksklusive begreper - godt og ondt, suksess grenser alltid til nederlag, håp er ledsaget av fortvilelse. Alle listede kategorier er utformet for å balansere hverandre.

Ambivalens av oppførsel er funnet i manifestasjonen av to polare motstridende motivasjoner vekselvis. For eksempel, i mange arter av levende vesener, blir angrepsreaksjonene erstattet av fly og frykt.

Uttalte ambivalens av oppførsel kan også observeres i reaksjonene fra mennesker til ukjente personer. Den fremmede provoserer fremkomsten av blandede følelser: en følelse av frykt sammen med nysgjerrighet, et ønske om å unngå å samhandle med ham samtidig med ønsket om å etablere kontakt.

Det er en feil å anta at motsatte følelser har en nøytraliserende, intensiverende eller svekkende innflytelse fra hverandre. Ved å danne den ufordelbare følelsesmessige tilstanden beholder antagonistiske følelser imidlertid mer eller mindre tydelig sin egen individualitet i denne udeldelingen.

Ambivalens i typiske situasjoner skyldes det faktum at bestemte funksjoner i et komplekst objekt har forskjellige effekter på individets behov og verdieretning. For eksempel kan en person respekteres for hardt arbeid, men fordømmer samtidig ham for hans temperament.

Ambivalensen til en person i noen situasjoner er en motsetning mellom stabile følelser i forhold til emnet og situasjonelle følelser som følge av dem. For eksempel er en fornærmelse født i tilfeller hvor emosjonelt positivt evaluerte fag viser uoppmerksomhet til ham.

Psykologer kaller fagpersoner som ofte har ambivalente følelser om en eller annen begivenhet som er svært ambivalent, og mindre ambivalente er de som alltid søker en utvetydig mening.

Tallrike studier viser at i visse situasjoner er høy ambivalens nødvendig, men i andre vil det bare forstyrre.

Se på videoen: Isorinne - Ambivalens NE46 (November 2019).

Загрузка...