Psykologi og psykiatri

Depresjon hos et barn

Depresjon hos et barn i diagnostisk forstand betyr det psykisk sykdom, hvor hovedkriteriet er emosjonelle lidelser. Depresjon oppfattes ofte av både barnet og foreldrene som et uttrykk for latskap, dårlig karakter, egoisme, naturlig pessimisme. Foreldre bør huske at depresjon ikke bare er et dårlig humør, det er en sykdom som trenger behandling av spesialister. Jo før barnet er diagnostisert og riktig behandling er startet, jo mer sannsynlig er det å komme seg raskt. I dag har leger et bredt spekter av forskjellige metoder for psykoterapi, fytoterapi, fysioterapi, hvorved depressivitet fjernes.

I lang tid hevdet psykiaterene: Er barnet i stand til å oppleve depressive manifestasjoner? Tross alt er følelsen av tristhet, tristhet, nedgang i generell tone, svekkelse av interesser, sløvhet og å unngå kontakter, tegn som er karakteristisk for voksendepresjon. Hos barn er det vanskelig å isolere slike manifestasjoner på grunn av deres vaghet, så vel som barnets manglende evne til å fortelle i detalj om deres følelsesmessige erfaringer.

Depresjon hos barn og ungdom er ofte forkledd og inkluderer angst, skolefeil, bekymring for helse, forstyrret relasjoner med jevnaldrende, og frykt for kjære.

Årsaker til depresjon hos barn

Følgende faktorer bidrar til utviklingen av en depressiv tilstand:

- Familieklima: Konflikter i familien, Ufullstendig familie, Overomsorg av mødre, Fullstendig mangel på foreldreomsorg, Foreldre, Mangel på sexopplæring. Ofte i familier med enslige foreldre, kan barn ikke fortelle foreldrene om personlige problemer, dette gjelder familier der faren for eksempel reiser en datter. Hyppige konflikter i familien fører barnet til ideen om at han er en byrde og ville leve lettere uten han. Tilstedeværelsen av maternær overomsorg tillater ikke barnet å tilpasse seg samfunnet og miljøet, og uten mangel på tilstrekkelig støtte blir barna hjelpeløse. Mangel på sexutdanning kan negativt påvirke ungdommen, noe som vil føre til isolasjon;

- patologi i den tidlige nyfødte perioden: intrauterin hypoksi av fosteret, tilstedeværelse av nyfødt encefalopati, fødsel av barn med asfyksi, intrauterin infeksjoner, som fører til hjerneskade;

- strukturell og hormonell restrukturering av kroppen i ungdomsårene (i jenter, utseendet på menstruasjon, i gutter av natts våte drømmer); endring i kroppens form, utseendet på ungdommelig akne. En overflod av hormoner gjør barna mer aggressive, blant ungdommer, fremstår ledere som dikterer livsstil. Ved manglende overholdelse av dette bildet faller en tenåring ut av denne kommunikasjonsgruppen, som fører ham til fremmedgjøring, så vel som utseendet på tanker om at han ikke er som alt annet;

- Hyppig flytting tillater ikke at barnet har tid til å få venner, med hvem han ville tilbringe all sin fritid og dele hemmeligheter;

- Problemer med studier, samt lag i skoleplanen, fremmer likestillede, gjør dem psykisk sårbare.

- Teknologiske fremskritt - Computerisering og Internett har forent hele verden, innsnevret det til en dataskjerm, noe som er svært dårlig for evnen til å kommunisere.

Depresjon kan også utvikle seg på grunn av kronisk eller akutt stress (alvorlig sykdom eller død av kjære, familieforstyrrelser, konflikter med jevnaldrende, konflikter med kjære osv.) Og kan forekomme mot bakgrunnen av fullstendig sosialt og fysisk velvære, forbundet med nedsatt perkolering i hjernens biokjemiske prosesser. Slike depressioner inkluderer for eksempel høstdepresjon.

Blant andre årsaker til depresjon er sammenbruddet av idealer og illusjoner, en følelse av maktløshed og hjelpeløshet i møte med uoverstigelige vanskeligheter.

Årsakene til depresjon kan være alvorlig psykisk traumer, overbelastning, svekket hjernens metabolisme, hodepine, utilstrekkelig inntak av sukker, allergier, sykdommer i magen, skjoldbrusk, spiseforstyrrelser, mononukleose. I nesten 50% av depresjonene hadde begge eller en foreldre gjentatte episoder av depresjon.

Symptomer på depresjon hos et barn

Depresjon er mest utsatt for ungdomsår. Psykologer skiller tidlig depresjon (12-13 år), moderat depresjon (13-16 år), sen depresjon (eldre enn 16 år).

Depresjon manifesterer seg som en klassisk triade av symptomer: redusert mobilitet, redusert humør, redusert tenkning.

I løpet av dagen er humørsvingningen ujevn. Ofte om morgenen er stemningen opptatt, barna er ganske villige til å gå i skole. Så faller stemningen gradvis og toppet av lavt humør faller om kvelden. Barn er ikke glade, ikke interessert, bekymret for hodepine, noen ganger øker kroppstemperaturen. De klager på konstante problemer i skolen, konflikter med studenter og lærere. Selv i gode ting ser de bare negative poeng. Det er blink på veldig godt humør hos barn, når de har det gøy, sjokkerer imidlertid dette humøret ikke lenge - ikke mer enn en time og igjen gir vei til en nedgang i humør.

Redusert mobilitet blir lagt merke til av uvilligheten til å bevege seg: barnene sitter konstant i samme stilling eller løgn. Fysisk arbeidskraft gir ingen interesse. Talen er stille, og tankeprosessen er langsom. Det er vanskelig for barn å finne de nødvendige ordene, det er problematisk å umiddelbart svare på spørsmål, ofte svarer de bare med en nikk. På barn er det en looping på en tanke med en negativ tinge: alt er dårlig for meg, eller ingen elsker meg. Barn mister sin appetitt, de nekter mat, noen ganger spiser de ikke i flere dager. De sover ikke mye, siden søvnløshet plager på grunn av looping på en tanke som forstyrrer prosessen med å sovne. Drømmen i seg selv er rastløs, overfladisk, og lar ikke kroppen helt slappe av.

Tanker om selvmord vises ikke umiddelbart, ofte for sin forekomst, er det nødvendig med en lang varighet av sykdomsforløpet (mer enn et år). Barn er ikke begrenset til en tanke om selvmord, de kommer opp med en handlingsplan, tenk gjennom ulike alternativer. Et slikt depresjonssyklus er det farligste, da det kan være dødelig. Alle disse opplevelsene representerer arten av den smertefulle lidelsen, forårsaker forstyrrelser i mellommenneskelige forhold og fører til en nedgang i sosial aktivitet. Symptomatologien til sykdommen er hovedsakelig avslørt i oppførselen: Barnets aktivitet endres, interessen for venner, spill, læring forsvinner, misforståelser og lunger begynner. Ofte kan en vanskelig situasjon være en utløser for depresjonens utbrudd. Til tross for et ganske spesifikt bilde av denne tilstanden, er det svært vanskelig for foreldre og leger å forstå essensen av barnets problemer og forstå hans sykdom. Dette skyldes det faktum at barn på grunn av sin alder ikke kan gi en klar beskrivelse av tilstanden deres.

Så, symptomene på depresjon inkluderer:

- lavt humør for det meste av dagen, en følelse av tomhet, depresjon, depresjon

- tap av interesse og fullstendig likegyldighet til alle tidligere yrker, å studere, hobby;

- tillegg eller reduksjon av kroppsvekten til barnet

- søvnforstyrrelser (barnet sover heller ikke lenge på kvelden, eller sovner, men våkner ofte om natten);

- psykomotorisk inhibering eller agitasjon

- langvarig tap av appetitt

- tilstand av impotens, daglig tretthet

- en følelse av skam, bekymring, skyld;

- redusert evne til å konsentrere seg og tenke (barnet er ofte distrahert, det er vanskelig for ham å konsentrere seg);

- selvmordstanker

- Endringer i atferd (ingen lyst til å kommunisere).

Tegn på depresjon hos et barn

Fra et psykoanalytisk synspunkt er et tegn på depresjon et brudd på reguleringen av selvtillit hos et barn. Depresjon utvikler ofte hos barnlige personer med ustabil selvtillit. Grunnlaget for utviklingen av lav selvtillit er mangelen på aksept, samt følelsesmessig forståelse på morssiden.

Et tegn på depresjon er redusert tenkning og manglende evne til å fullføre lekser læring oppgaver hjemme. Skolebarn opplever en følelse av rusting, hemming av mentale prosesser.

Legene har mislykket gjentatte forsøk på å finne ut hvilken av komponentene i symptomkomplekset: intellektuell forsinkelse, anhedonia eller psykomotorisk inhibering er primær og underlag i sykdommen. Den konstante komponenten av depressiv stemning er angst av varierende intensitet: fra angst i mild grad til usikkerhet og intensitet av uttalt agitasjon.

Et deprimert humør er en vanskelig formasjon: En syk person opplever hjelpeløshet, depresjon, håpløshet, åpen eller skjult angst, fortvilelse, indre spenning, usikkerhet, tap av interesser og ufølsomhet.

Når stemningen er normal, består den av flere, og noen ganger av flerdireksjonelle følelser. I en sunn person er stemningen resultatet av en rekke innflytelser, samt årsakene: en følelse av munterhet og tretthet, fysisk helse eller utilsiktethet, hyggelige og triste hendelser. Hos friske mennesker er stemningen på en eller annen måte utsatt for ytre påvirkninger. Den forbedrer seg med gode nyheter og forverres av ubehagelige hendelser, og det smertefullt endrede depressive stemningen bestemmes av intense, langvarige påvirkning.

I dag er depresjon, som et alvorlig helseproblem, ofte igjen uten foreldre og medisinsk hjelp. Denne sykdommen forårsaker lidelse og smerte ikke bare for de som er syke, men også for foreldrene. Dessverre vurderer de fleste foreldre fremdeles depresjon hos barn og ungdom som en manifestasjon av svakhet.

Depresjon hos et barn - hvordan å hjelpe? Oppdatering av diagnosen trenger nødvendigvis å konsultere en psykiater. Psykologer jobber i skolene, og om nødvendig kan du henvende dem til råd. En skolesykolog vil bidra til å unngå utvikling av alvorlige symptomer og gi studentene mulighet til å snakke om sine smertefulle problemer.

Depresjon hos barn - Anbefalinger til foreldre:

- Først og fremst er det nødvendig å snakke med barnet, være interessert i livet hans, problemer i skolen;

- Det er viktig å være oppmerksom på stemmeintonasjonen, fremtidige planer og synspunkter for i morgen;

- det er nødvendig å være interessert i hva deres barn gjør etter skolen, hva er hans venner;

- du må være oppmerksom på hvor mye tid barnet ikke er engasjert i noen saker. I noen barn er dette latskap, men et lat barn kan bli bestikket av gaver og tvunget til å gjøre noe, mens et deprimert barn ikke liker eller bryr seg om noe: ingen oppmuntring eller gaver.

Behandling av depresjon hos et barn

Barnet selv er ikke i stand til å komme seg ut av depressiv tilstand, så det er oppdrag for voksne å søke tidlig medisinsk behandling. Alvorlige tilfeller med uttrykk for selvmordstanker, samt tilstedeværelse av en bestemt plan for død, er indikasjoner på behandling på sykehuset: i avdelingen for borderline-stater.

Svake former av sykdommen behandles hjemme. Gjennom hele behandlingen kan barnet leve et normalt liv: gjør lekser, gå på skole, gå til butikken for å handle.

Fra medisinske preparater i pediatrisk praksis anbefales Adaptol seg godt. Dette legemidlet tolereres godt, forårsaker ikke døsighet, har ingen bivirkninger. Adaptol forbedrer humør, normaliserer søvn, gir motstand mot psyko-emosjonelt stress, lindrer somatiske manifestasjoner - smerte, normaliserer temperatur.

Hva om barnet er deprimert? Ved behandling av milde former for depresjon kan du bruke homøopatisk middel - Tenoten, redusere angst, forbedre søvn, normalisere appetitten, fremme minnestandardisering og forbedre konsentrasjonen. I alvorlige tilfeller foreskrive antidepressiva, som brukes under tilsyn av en lege.

Imidlertid vil ingen behandling for depresjon være effektiv uten positive endringer i familien. Foreldre må akseptere et barn: hans ambisjoner og behov, samt bidra til å øke selvtillit, utvikle evnen til å uttrykke følelser, lære trinn for trinn å takle vanskeligheter, problemer og konstruktivt påvirke situasjonen. Som et forebyggende tiltak bør barnet holde seg i frisk luft så ofte som mulig, ikke overarbeid og hvile i tide.

Se på videoen: Ny forskning: Utvikling av angst og depresjon hos ungdommer i BUP (November 2019).

Загрузка...